Chcemy pomóc opolskim szkołom średnim we wprowadzeniu standardów przeciwdziałania dyskryminacji.
Wsparciem obejmiemy 3 środowiska szkolne, które tworzą: młodzież ucząca się w danej szkole, kadra nauczycielska i pozostali pracownicy i pracowniczki administracyjne, rada rodziców.
Razem ze wskazanymi społecznościami przyjrzymy się, co działa w danej szkole, jakie zachowania wzmacniać, jak wspierać konkretne osoby. Będziemy także razem wypracowywać zmiany procedur i zwyczajów, by sprzyjały równemu traktowaniu.
Zaplanowane działania:
– wspólne spotkanie dla całego środowiska szkolnego, by zacząć dyskusję o sytuacji w szkole,
– badanie potrzeb środowiska szkolnego,
– warsztaty dla kadry nauczycielskiej i młodzieży, na podstawie zdiagnozowanych potrzeb,
– cykl spotkań, by poprawić istniejące i stworzyć nowe standardy i by zadbać o ich trwałość,
– spotkania, by ulepszać i zadbać o trwałość standardów,
– Local Jam, czyli święto tworzenia pomysłów na działania antydyskryminacyjne w szkołach,
– konferencja o wymianie dobrych praktyk.
Na podstawie przeprowadzonej diagnozy oraz monitoringu zaplanowano także cykl spotkań z decydentkami/tami oświatowymi z regionu, by przyjrzeć się istniejącym przepisom i działaniom pod kątem ich wpływu na przeciwdziałanie dyskryminacji.
Projekt „Równoważnik” jest realizowany przez Fundację Laboratorium Zmiany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy, finansowanego przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię w ramach Funduszy EOG.
Partnerem projektu jest EVRIS Foundation https://www.evrisfoundation.is/
Czas na kolejne podsumowanie… Równoważnik – czyli równość w szkole i wyjątkowa inicjatywa, nad którą pracowałyśmy w ostatnim czasie… Jednym z podstawowych praw człowieka jest prawo
Kliknij i zapisz się na forum Po okresie intensywnych działań realizowanych w ramach projektu „Równoważnik” nadszedł czas na to, aby podzielić się owocami naszej pracy
Równość w szkole, czyli o co chodzi? O stereotypach dot. płci i nie tylko dyskutowała młodzież z gronem pedagogicznym. Jakie są wnioski z tych rozmów?
W II LO w Kędzierzynie Koźlu dyskusje o równości w środowisku szkolnym były gorące. Zobaczcie, jakie są wnioski z rozmów. Poprzedni Następny Projekt „Równoważnik” jest
“Równoważnik” to tytuł najnowszego projektu, który prowadzimy w Fundacji. Środki na jego realizację pozyskałyśmy z programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy finansowanego z Funduszy EOG.
